Vsport体育平台2022年科技成果轉化推進情況介紹

1、單位取得科技成果的數量總體情況。

專利總數量（個）:34090

授權專利數（個）:19315

有效專利數（個）:17867

當年新增專利數（個）:2710

當年新增軟件著作權數（個）:343

當年獲得獎勵個數（個）:88

獲得獎勵情況:

2022年度，我校以第一完成單位獲高校科學研究優秀成果獎（科學技術）共計25項，其中一等獎11項💀；以第一完成單位獲上海市科學技術獎40項🔸，其中特等獎1項，一等獎27項。我校以第一完成單位獲主流行業協會科技獎23項，其中一等獎5項。鄧康耀榮獲中國機械工業科學技術獎一等獎，顧漢洋榮獲核能行業協會科學技術獎一等獎，彭立明、趙躍榮獲有色金屬工業科學技術獎一等獎，黃醒春榮獲公路學會科學技術獎一等獎。人物獎方面🤥🩴：塗永強院士榮獲何梁何利基金科學與技術進步獎，王如竹教授榮獲何梁何利基金科學與技術創新獎。樊春海院士入選上海“最美科技工作者”🫶🏿。王衛慶榮獲談家楨臨床醫學獎、趙維蒞榮獲談家楨生命科學創新獎。陳海波獲陳嘉庚青年科學獎🐐，郁昱獲第十七屆中國青年科技獎。師詠勇、齊飛、林厚文、趙維蒞、姜 虹❗️🥥、崔勇6人獲“第十七屆上海市科技精英”稱號；向導⬅️、陳海波、易培雲、黃文燾🙎🏿‍♀️、華瑩奇5人獲“第十一屆上海青年科技英才”稱號。

2、在成果轉化方面取得成效和工作經驗🧑🏼‍🔧。

科技成果轉化製度建設情況：2022年🏂🏽，學校進一步完善成果轉化體製機製，修訂出臺《Vsport体育平台新時期促進科技成果轉化實施意見》等“1+5+20”製度體系🤱🏼，優化學校對科創企業的管理規定🏌️，增加學校以科技成果作價投資已有企業的規定☂️，製定《高價值知識產權培育實施細則》以及《科技成果作價投資企業股權推出管理辦法》（試行），進一步清除了職務科技成果轉化的路徑障礙🔥，進一步解決了科研人員“不敢轉”的問題🫳🏼。“面向上海科創中心的科技成果轉化體製機製瓶頸問題研究”獲上海市決策咨詢研究成果二等獎。

科技成果轉化管理機構:在管理架構設計上，學校成立了由校黨委書記🌿、校長擔任特邀代表🤸🏽🍲，分管副校長擔任組長的科技成果轉移轉化領導小組🫴🏿👩🏿‍⚖️，領導統籌協調全校科技成果管理和轉化工作，打通了校內成果管理、成果轉化、國資監管、人事管理🦟、法律審核、財務處置等的機製壁壘，實現了科研🙆🏽‍♀️、財務、國資🏪、法務等校內轉化相關單位的製度協同。22年，由科研👩🏼‍🦲、國資🚵🏽、財務🙆🏿‍♂️、組織、人事、紀檢監察等部門共同製定了《Vsport体育平台科技成果轉化盡職免責管理辦法（試行）》和《Vsport体育平台科技成果轉化責任承擔負面清單》🧗🏻。針對成果轉化管理人員、科研人員和領導幹部的分工與責任🆓，製定了成果轉化全鏈條包含知識產權管理🫄🏽8️⃣、交易💅、審批⛈、獎勵等12種免責情形。針對科技成果轉化的工作性質和程序📎🙋🏻‍♀️，製定了包含科技倫理、職業道德🔥、保密、誠信、侵權✏️、獎勵、回避等方面共22條負面清單。

審批流程:學校建立科技成果轉化一門式服務系統，實現資料提交、專家預審🛀🏻、職能部門立項前審批及立項後管理的在線服務🦗。22年，進一步優化改版科技成果轉化一門式線上服務系統，形成多部門協同🤵🏻‍♀️、全流程貫通的科技成果轉化管理服務體系，保障了轉化的合規性、安全性👨🏼‍✈️，提升了轉化效率（例如一般許可轉讓審批最快2天），解決了科研成果“不能轉”問題🧑🏿‍🏭。優化創業類成果轉化項目的評審機製，建立會計師、行業領域專家、投資機構專家等構成的評審專家庫，引入項目商業模式、產業化前景的預判和建議機製👰🏽‍♀️。同時完善成果轉化實操指南，出臺兼職持股實操指引🧎‍♂️‍➡️、教師轉化收益立項流程🦸🏻、作價投資項目收益分配流程、縱向成果評估操作等🔙。

獎勵機製:建立科技成果轉化獎勵機製。通過科技成果轉讓💧、許可或作價投資對科技成果完成人的現金或股權（份）獎勵🧑🏻🚵🏿‍♂️、賦予科技成果完成人所有權及長期使用權獎勵🏋🏻，按照轉化方式的不同進行獎勵分配🧑🏻：一是學校職務科技成果轉化過程中取得的現金收益，學校、所屬單位🚶‍♀️🔩、科技成果完成人之間的分配比例為15%:15%:70%；二是學校職務科技成果在轉化過程中賦予所有權的激勵，按照轉化過程中取得是現金還是股權（份）獎勵🚴🏽‍♀️，進而采用不同的收益分配比例；三是采用職務科技成果作價投資的股權（份）激勵，學校、所屬單位、科技成果完成人之間的分配比例為20%:20%:60%🏃‍♂️‍➡️。

盡職調查程序:為健全科技成果轉化決策程序，加強科技成果轉化決策的合規性，我校建立了第三方法律服務機構對教師創業企業開展盡職調查的範圍👩‍👧‍👧、內容和規範🧜🏻🤜🏿。完善了高校職務科技成果的界定🦾，填補高校支持學校成果轉化企業重大融資、上市的證明決策機製空白，保障教師創業的合規性，解除教師創業團隊的後顧之憂。盡職調查範圍包括：利用學校知識權利情況、利用學校資源申請政府資助或橫向合作、企業知識產權完成人與學校的關系🤫、學校人員兼職情況，企業財務情況，企業利用學生、實驗室🙍‍♂️、校名以及經第三方機構認為應當調查的其他內容👨‍✈️。

考核評價體系:學校創新科研人員成果轉化高級職稱評聘體系👊🏼😔，將從事科技成果轉化的科研人員，與現行教授、研究員、工程師等隊伍區別開來，專設相應的職稱評定製度👷🏼‍♀️。一是在職稱評定中，弱化論文數量要求，側重評價候選人科技成果轉化經濟效益及其貢獻🐁，將重大科研項目經歷、項目產業化貢獻、授權發明專利等作為職稱評定的基本和必要條件。同時，豐富拓展代表性成果的類別，允許將新技術🟧、新工藝📌、新產品、新材料😏、新設備🥂🙎🏿、關鍵部件等成果作為代表性成果。二是為讓從事技術轉移轉化的科研人員在職稱評定中“不吃虧”👨‍👩‍👧‍👧🤞🏻，單列成果轉化職稱晉升名額，不占當年度學院崗位數，拓寬晉升渠道。三是建立單獨評審機製🏤👨‍👨‍👧‍👧，由學校人事部門協同科技成果轉化主管部門共同組織評審🍦🫸🏻，建立專門的校級科技成果轉化與技術轉移“教授會議”和“科技成果轉化和技術轉移聘任小組”🧑‍🦯‍➡️，確保評審質量和專業性把關🌉。經過個人申報🔻、學院推薦🎥、教授會議評議、外部同行評議🌤、學校評審聘任等環節，最終評選出2位成果轉化研究員，在全校起到了良好的引導作用👨🏿‍🔬，打消了科研人員從事技術轉移轉化的“顧慮”，提高了他們的積極性。

項目運作流程:根據國家發改委、科技部全創改任務“高校和科研院所職務科技成果單列管理試點”要求，學校組建了由先進產業技術研究院牽頭🎾、國有資產監督管理委員會辦公室、財務計劃處等部門的工作專班🦘，全面梳理職務科技成果管理過程中的核心環節，包括職務科技成果的披露👆🏿、知識產權的申報和保護、知識產權的形態管理、轉化中成果的評估、轉化中成果的分類處置、職務成果的賦權🥷🏼、學校科創企業的管理等。對在成果轉化之前，采用形態管理的方式💇🏼‍♀️，同時與學校圖書館知識產權信息服務部門形成信息聯動，定期更新學校知識產權信息數據，全過程全生命周期管理科技成果的形成🧛🏿‍♂️、確權、維護、失效，不再將職務科技成果納入國有資產管理清單，國有資產審計、核資時不再包括職務科技成果🦸🏼‍♀️，實現對職務科技成果管理和轉化效率的大幅提升。

科技成果轉化年度報告製度建設情況:先進產業技術研究院負責向上級部門提交科技成果轉化情況年度報告，說明學校依法取得的科技成果數量、實施轉化情況以及相關收入分配情況。

3、技術轉移機構和技術轉移隊伍情況。

技術轉移機構發揮的作用:學校建立以先進產業技術研究院為主體的、內外資源有機結合的專業化國家技術轉移機構。主要是以先進產業技術研究院為行政資源調配中心，負責統籌科技成果轉移轉化工作的運行管理😨。上海Vsport体育知識產權管理有限公司負責科技成果作價投資，上海Vsport体育技術轉移中心有限公司負責技術轉移和擴散🎡，上海Vsport体育科技園有限公司負責師生創業企業培育孵化👔。同時，學校依托臨港智能製造研究院🧑‍💻、人工智能研究院🛠、深圳研究院、四川研究院等20余個專業研究院和地方研究院為地方產業發展提供專業服務。

單位內部技術轉移機構人才隊伍建設情況:學校根據科技成果轉化改革試點任務要求👨🏻‍✈️，2021年3月出臺《Vsport体育平台科技成果轉化專員管理細則（試行）》，2022年印發《Vsport体育平台科技成果轉化專員管理細則》，明確技轉專員的準入、考核🤷🏻‍♀️、激勵機製。先後已完成二批17名技術轉移專員考核選拔，技轉專員將全程參與學校發明披露、價值評估❔、專利申請與維護、技術推廣、對接談判等科技成果轉移轉化的全過程，真正實現“老師少跑路、信息多流轉、專員勤上門”🔉🧘🏼‍♂️，2022年技轉專員服務的科技成果轉化項目近100項。同時依據試點要求，學校開展以成果轉化服務能力為主導的高校知識產權管理運營和專業服務人員的評價體系🧑🏻‍🦯‍➡️，2022年評出技術轉移轉化服務系列高級職稱2名🏋🏻；並在校內成立知識產權運營中心，在高校行政機構的框架內探索技轉專員的按勞分配的績效獎勵，完善了高校知識產權運營、技術轉移服務人員的激勵機製♢🙎🏻。

其他成效和經驗：學校積極進取🆚，敢為人先，承擔多項國家成果轉化試點任務，主要包括😇：（1）緊抓賦權改革試點的重要機遇👜，深度探索賦予科研人員科技成果所有權或長期使用權，支持科研人員將職務成果投資於新設或已有科技成果轉化企業，首創完成人實施模式，有效破解企業轉化靈活性與學校收益持續性難以兼顧的時代難題。2022年12月6日中央電視臺焦點訪談欄目組專訪我校，以《科技成果 落地生“金”》專題報道我校完成人實施模式👷🏻‍♀️。（2）承擔國家發改委“成果轉化專項改革試點”，七項改革基本完成。其中🧱，積極推進任務四合規整改試點🧑‍🚀，建立多部門協同審核的合規機製，在保障學校權益基礎上，解除科研人員創新創業後顧之憂🧚🏿‍♀️🛣，2022年通過合規整改的陽光化企業59家👎🏻，涉及教師33人，開具證明28份；初步形成教師創業“陽光化”的良好生態📬。（3）有效推進全創改革工作。學校積極推進知識產權及成果轉化機製改革🤷🏻，2021年7月5日國家發改委、科技部下發“關於落實2021年度全面創新改革任務清單的通知”（發改辦高技〔2021〕539號），學校揭榜並承擔三項任務，分別是“高校和科研院所職務科技成果單列管理試點”，“科研機構技術轉移人才評價和職稱評定製度”和“橫向科研項目結余經費出資科技成果轉化”，目前已經推進，進展順利。並已出臺了《Vsport体育平台科技成果處置及評估管理細則》、《Vsport体育平台科技成果轉化發展基金管理實施細則》、《Vsport体育平台成果轉化及推廣系列高級專業技術職務聘任實施辦法》和《Vsport体育平台技術轉移轉化運營系列高級專業技術職務聘任實施辦法（試行）》👲🏻🤞🏽。

4、落實科技評價改革試點。2021年12月3日，根據科技部等十部門《關於組織開展科技成果評價改革試點的通知》（國科發政〔2021〕334號）要求🫲🏼😀，學校正式啟動科技評價改革試點中的“科技成果轉化盡職免責機製”工作。2022年印發了《Vsport体育平台關於印發科技成果轉化盡職免責管理辦法》及負面清單🧑🏽‍🍳。